Archive for 2019
La gamificación es el uso de técnicas de juego en entornos no lúdicos.
Partiendo de sus fundamentos, las distintas teorías relacionadas con la gamificación provienen de la neurociencia, las teorías de aprendizaje y la psicología y confluyen en los siguientes puntos:
• Encuentro social: el formar parte de una comunidad desde su factor social y cultural.
• La motivación última de reconocimiento por el esfuerzo realizado.
• Como motor de aprendizaje: el resorte o palanca que inicia la actividad.
• La simulación: Una experiencia real en un entorno seguro.
• Y el progreso: la consciencia de recorrer un camino con éxito.
Gamificación y juego no son lo mismo. El juego es una actividad libre y voluntaria sin pretensiones específicas, más que el placer de jugar. Se pueden utilizar juegos con fines didácticos, son los llamados «serious games» o el aprendizaje basado en juegos.
El juego establece unas reglas concretas dentro de las cuales se gana o se pierde.
Por su parte, la gamificación selecciona aquellas mecánicas y dinámicas del juego que se pueden aprovechar para desarrollar unas destrezas, entrenar en determinadas tareas o reforzar o cambiar comportamientos.
La gamificación consiste en introducir esas mecánicas en entornos que no son lúdicos, es decir, fuera de los juegos ya creados para ello.
La gamificación es un proceso activo donde nunca se pierde, porque realmente está orientada a la práctica y mejora de un contenido o competencia.
También tiene reglas, como mecánica del juego, orientadas hacia el progreso.
En definitiva, desarrolla experiencias con elementos de juego para progresar hacia un objetivo.
Partiendo de sus fundamentos, las distintas teorías relacionadas con la gamificación provienen de la neurociencia, las teorías de aprendizaje y la psicología y confluyen en los siguientes puntos:
• Encuentro social: el formar parte de una comunidad desde su factor social y cultural.
• La motivación última de reconocimiento por el esfuerzo realizado.
• Como motor de aprendizaje: el resorte o palanca que inicia la actividad.
• La simulación: Una experiencia real en un entorno seguro.
• Y el progreso: la consciencia de recorrer un camino con éxito.
Gamificación y juego no son lo mismo. El juego es una actividad libre y voluntaria sin pretensiones específicas, más que el placer de jugar. Se pueden utilizar juegos con fines didácticos, son los llamados «serious games» o el aprendizaje basado en juegos.
El juego establece unas reglas concretas dentro de las cuales se gana o se pierde.
Por su parte, la gamificación selecciona aquellas mecánicas y dinámicas del juego que se pueden aprovechar para desarrollar unas destrezas, entrenar en determinadas tareas o reforzar o cambiar comportamientos.
La gamificación consiste en introducir esas mecánicas en entornos que no son lúdicos, es decir, fuera de los juegos ya creados para ello.
La gamificación es un proceso activo donde nunca se pierde, porque realmente está orientada a la práctica y mejora de un contenido o competencia.
También tiene reglas, como mecánica del juego, orientadas hacia el progreso.
En definitiva, desarrolla experiencias con elementos de juego para progresar hacia un objetivo.
Grupo: Ignacio Mignogna
Juan Pablo Malerba
Athina Bruzzone
GAMIFICACION
“AI Experiments” es un espacio de experimentos simples y sencillos, que permite comenzar a explorar el Aprendizaje Automático o “Machine Learning“, un tipo de Inteligencia Artificial (AI) que proporciona a las computadoras la capacidad de aprender, sin ser programadas explícitamente.
QUICK DRAW!!
Es un juego donde una red neuronal intenta adivinar lo que estás dibujando.
Y si bien, no siempre funciona, cuanto más juguemos, más aprenderá.
Es un buen ejemplo de cómo se puede utilizar el Aprendizaje Automático de manera divertida.
Y si bien, no siempre funciona, cuanto más juguemos, más aprenderá.
Es un buen ejemplo de cómo se puede utilizar el Aprendizaje Automático de manera divertida.
Quick Draw
"El Día Internacional de la Internet Segura" es un evento que se celebra cada 11 de febrero desde el año 2003 y que es apoyado por de más de 70 países en todo el mundo y cuyo objetivo es concienciar sobre el uso de la red, sobre todo entre el público más joven , que son los que se pueden introducir a este gran mundo donde deben también aprender a prevenir y usarlo pertinentemente .
Nacho dice :"Al estar conectados con el internet inmediatamente ya estamos en peligro porque nos hace vulnerables, uno de los muchos peligros del internet es el virus, esto puede aparecer por ejemplo cuando el usuario es engañado o forzado a descargar programas con intenciones dañinas. Además hay gente que aprovecha el internet para el robo de dinero o robo de identidades.En el internet existe una parte mala llamada deep web que es la profundidad del internet es decir que se usa para cosas ilegales como venta de armas, trafico de personas, etc."
Valen dice: "Utilizamos Internet para investigar y aprender(bibliotecas, libros), para comunicarnos y mantenernos en contacto con amigos y familiares que están lejos a través de vídeo llamadas,chats,redes sociales,etc. Lo utilizamos para informarnos en tiempo real lo que esta sucediendo en el país,escuchar música, ver vídeos y películas,comprar en distintos almacenes, sin importar en qué lugar del mundo se encuentren, incluso utilizamos el Internet para tomar cursos de diferentes universidades e instituciones.Hoy en día el Internet en indispensable en nuestra vida."
Bajo el lema “Juntos podemos hacer una Internet mejor”, este año la celebración del Día Internacional de la Internet Segura viene marcada por la intención de ponerle freno a la brecha digital en el mundo, promoviendo tanto el diálogo como el trabajo conjunto entre países.
Juampi dice: "Como toda conmemoración, el Día de Internet se puede apoyar de diversas formas. Por ejemplo, acercando a los discapacitados o a los que tienen dificultades para poderse conectar y además, hacer que esto ocurra el 17 de mayo. Pero quizás alertando en cada comunidad sobre la importancia de tener acceso irrestricto a la información y además, promover los valores éticos y morales que implica esta posibilidad de acceder como nunca antes, a todo tipo de información."
17 de Mayo
Esta actividad consiste crear en el propio blog , una entrada tele colaborativa vinculada a la celebración del 17 de mayo del "Día Mundial del Internet"
Participaran de su entrada sus 3 colaboradores aportando una entrada al blog (que no sera publicada)
Con sus contenidos y la propia elaboración surgirá , en definitiva, un articulo que sera publicado en esa fecha.
Construcción Colaborativa
Así se veía mi blog antes
El gran cambio
Para renovar nuestro blog desasgamos una plantilla de bTemplates.com, la descomprimimos y la aplicamos
El gran cambio
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Música
Un arte único y una gran fuente de insapiracion
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Basketball
El deporte que encesta en tu vida
PINGÜINOS
Che que mal que cerraron Club Penguin
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Teclado Luminoso , Estetica y comodidad
Cafesiiitoooo
Grande Moni Argento
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